Lo que es una estructura de tareas en la Ruta-Meta liderazgo de la teoría?

La teoría del liderazgo Ruta-Meta analiza los factores situacionales que la producción y la motivación del empleado impacto y busca ofrecer un modelo de liderazgo para responder a los factores de la situación. La teoría se compone de tres componentes: el estilo de liderazgo, de preferencia subordinado y estructura de la tarea. El componente final implica el empleador reestructuración de tareas de un empleado con el fin de aumentar la productividad y la motivación.

La teoría del liderazgo Ruta-Meta fue desarrollado por Robert House, un investigador de negocio y educador, en 1971 en un intento de explicar cómo los empleadores pueden maximizar la productividad subordinado. La teoría considera la motivación de los empleados y se dirige a la brecha entre las motivaciones y objetivos director / empleador y los intereses de los empleados en la recompensa y el beneficio personal. Esta teoría describe cuatro diferentes estilos de liderazgo que un empleador puede utilizar para llegar efectivamente a su empleado.

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La teoría se describen dos posibles obstáculos a la productividad de los empleados. Estos obstáculos presentan retos de la situación para el empleador, y para la productividad y la motivación para aumentar, que necesitan ser abordados. Los dos obstáculos potenciales son los empleados (subordinados) ellos mismos y el medio ambiente.

El obstáculo del medio ambiente se compone de tres factores: trabajo en grupo (comunidad de los trabajadores y sus actitudes), la autoridad formal (la dinámica de los empleadores que impactan los empleados) y la estructura de tareas (la naturaleza de las tareas que el empleado debe completar).

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Tarea de evaluación estructura implica el empleador analizar los elementos y naturaleza de la tarea de un empleado es responsable. El empleador debe buscar cualquier posible dificultad de esta tarea plantea para el empleado, así como la naturaleza de la tarea lo requiere. El empleador luego vuelve a configurar la tarea para que se adapte mejor fortalezas del empleado. Esto sirve tanto para motivar a los empleados y actualizar su potencial.

Esta teoría, y en particular la atención prestada a las tareas específicas de los empleados, tiene un gran potencial para mover subordinados a la acción porque se refiere a la motivación. También fomenta una mentalidad de colaboración. Aunque los roles de liderazgo están claramente definidos bajo esta teoría, se anima a los líderes de entender e intervenir en dificultad de la tarea de los empleados. Esta intervención ofrece apoyo a los empleados y puede aumentar la eficiencia. Mediante la eliminación de obstáculos en los caminos de los empleados, los empleadores hacen finalización de la tarea un objetivo alcanzable.