Cómo crear materiales de capacitación
Con el fin de crear materiales de formación que debe hacer en primer lugar una evaluación de las necesidades de formación para determinar qué cursos son necesarios. Después de recopilar los datos, determinar el método de entrenamiento - aula formal, e-learning o seminario, el método que va a ser el más eficaz. aulas de formación formal requerirá un manual de entrenamiento o guía participante. materiales discrecionales que se pueden utilizar son gráficos de pared, rotafolios, diapositivas de PowerPoint y cualquier material además del manual de capacitación.
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Escribir una descripción de los objetivos del curso y de aprendizaje. Los objetivos de aprendizaje deben explicar cómo el curso beneficiará a los participantes y debe alinearse con los objetivos organizacionales.
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Dividir los temas individuales en módulos. Al comienzo de cada módulo escribir el propósito, el proceso y la ganancia del módulo. El propósito debe decirle participantes de la clase que habilidades del módulo está dirigido a darles. El proceso debe explicar las actividades de aprendizaje que van a participar en, como las prácticas de habilidades, juegos de rol, discusiones en grupos y segmentos de video. La recompensa debe definir claramente lo que van a ser capaces de hacer al finalizar el módulo.
Incorporar diferentes tipos de actividades y sesiones de práctica que involucrará a todos los estilos de aprendizaje - visual, auditiva y kinestésica. Debe incorporar los tres, ya que cada tipo de alumno será probablemente en la asistencia. Actividades y sesiones de práctica deben atar en y reforzar los objetivos de formación y cursos.
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Incluir dos secciones cerca del final del manual de capacitación con instrucciones para los participantes de la clase a escribir sus ideas y acciones. En la primera sección, deben escribir los conocimientos que adquieran en el entrenamiento. En la segunda sección, deben escribir las acciones que tomarán para aplicar la información que han aprendido.
Completar la tabla de contenido y el apéndice después de haber terminado de diseñar el manual de entrenamiento. Aunque la tabla de contenido se debe colocar por primera vez en el manual de formación, debe completarla después de haber escrito y diseñado todos los módulos debido a continuación, tendrá un formato claramente definido y conocer el orden de todos los módulos y actividades. El apéndice debe seguir inmediatamente a la tabla de contenido y debe incluir todos los documentos para actividades escritas, tales como autoevaluaciones, pasos de acción, formas de retroalimentación y una visión general de la formación, si es necesario. El manual debe estar formateado en este orden: tabla de contenidos, el apéndice, descripción y objetivos del curso, módulos entrelazados con actividades, ideas y acciones y una visión general de la formación, si es necesario.