El liderazgo efectivo Habilidades Principales

Convertirse en un líder de instrucción efectiva requiere una amplia gama de habilidades, conocimientos y tareas, pero al hacerlo, un director puede crear un ambiente de aprendizaje que es más eficaz. Los estudiantes Prosper, los maestros y las escuelas prosperan prosperan cuando encabezada por un líder efectivo que está dispuesto a invertir en sus propias habilidades de liderazgo.

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Un líder eficaz necesita muchas cualidades, pero lo que se reduce a establecer metas y crear planes que conduzcan a esos objetivos. Los líderes eficaces se comunican con otras personas de su organización y de campo, de los maestros a otros directores a los superintendentes. Ellos escuchan y considerar todas las opciones, problemas y escenarios y luego formar planes proactivos que aún más su visión y ayudan a crear un mejor ambiente de aprendizaje. Esto no quiere decir que los líderes efectivos no toman riesgos, pero saben cuando están tomando un riesgo y tener un plan para posibles consecuencias.

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líderes de instrucción efectivos deben tener conocimiento firme de una variedad de teorías, prácticas y sus propios conceptos y filosofías. Los directores necesitan para mantenerse al día con las prácticas de los sistemas de enseñanza eficaces, tienen que estar bien versado en la comunicación y hablar y tener una comprensión de cómo desarrollar mejores sistemas administrativos. Ellos deben saber los planes de estudios de sus escuelas, tanto en la teoría y en la práctica, y ser conscientes de lo que los planes de estudio enseñar a los estudiantes. Debido a esto, los directores también tienen una buena comprensión de su propia filosofía de la educación, para que sepan dónde están alcanzando sus objetivos y donde se están quedando cortos.

Los directores deben esforzarse por ser líderes efectivos, y esto significa que la supervisión y evaluación de la instrucción. Saber cómo se les enseña clases les ayuda a evaluar el ambiente de aprendizaje y sus efectos en los estudiantes. Deben ser conscientes de las fortalezas y debilidades de su personal, de manera que puedan ofrecer recursos para mejorar el trabajo en clase y la comunicación y crear un clima de aprendizaje positivo.

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El liderazgo requiere habilidades interpersonales y la capacidad de comunicarse con una amplia gama de diferentes personas. La creación de un entorno de enseñanza efectiva significa saber qué diferentes personas y diferentes niveles necesitan para hacer bien su trabajo. líderes de instrucción deben ser capaces de establecer metas, crear planes para alcanzar esos objetivos, y la investigación y evaluación de técnicas y estrategias para allanar el camino. Ellos deben ser capaces de tomar decisiones cuando se les da una gama de opciones y tienen resolución de problemas y gestión de conflictos habilidades para hacer frente a cualquier problema que surja en el camino hacia sus objetivos.