Cómo diseñar módulos de formación

empleado entrenador sentado en el escritorio con los nuevos empleados
empleado entrenador sentado en el escritorio con los nuevos empleados (Imagen: .shock / IStock / Getty Images)

El diseño de los módulos de formación implica la creación de un paquete de material sobre un tema o actividad específica de la que las personas pueden aprender. En algunos casos, puede implicar proporcionar un marco y contenidos que otros pueden usar para enseñar ese tema. Es importante tener claro que su módulo es para. Ya sea para un tema o actividad, los dos tipos de módulos de formación son similares porque contienen claramente los objetivos de aprendizaje y una estructura sólida con materiales de apoyo para el usuario.

Proporcionar un esquema del contenido del módulo. Describir claramente lo que está cubierto y lo que no lo es. Estado que el módulo está dirigido a y qué nivel de conocimientos previos que tendrán que tener. Detalle los resultados de aprendizaje esperados utilizando una frase como, “al final de este módulo los estudiantes serán capaces de ...”. Describe cómo el módulo se refiere a otros módulos similares y si es parte de una serie.

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Descomponer el contenido del módulo en un marco tema para proporcionar una estructura lógica. Los temas deben pasar de lo general a lo específico y de fácil a más difícil. Indicar la cantidad aproximada de tiempo cada área temática debe tomar y tiempo recomendado para gastar en los ejercicios o de lectura adicionales. Si el módulo está siendo escrito para entrenadores, proporcionar un calendario propuesto para entregar el contenido.

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Incluir información en una amplia gama de formatos para satisfacer las necesidades de los diferentes estilos de aprendizaje. Algunas personas son aprendices altamente visuales y aprenden a través de la lectura o visualización. A otros les gusta escuchar el material, mientras que algunos aprenden más a través del sentimiento y el tacto. Puede que no sea posible hacer frente a todos los estilos de aprendizaje igualmente en el módulo, pero proporcionan ejercicios sugeridos y listas de recursos que no reflejan esto. También puede dirigir hacia los estudiantes saber más acerca de su propio estilo de aprendizaje.

Use un montón de modelos, esquemas y casos de estudio para traer su material de aprendizaje a la vida. Todo esto puede hacer que el tema más fácil de entender. Pedir a los alumnos a relacionar los conceptos de su propia experiencia. Incorporar una lista de puntos clave y un breve cuestionario al final de cada tema, de manera que los alumnos pueden utilizar estos para comprobar su progreso.

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Si va a proporcionar el módulo de formadores, proporcionar material Microsoft PowerPoint y folletos. Tanto para los entrenadores y los propios alumnos, dará un montón de referencias a la lectura adicional, sitios web, vídeos o cualquier otro material relevante.

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