Objetivos para un curriculum vitae gerente de la cafetería Escuela

Un gerente de la cafetería de la escuela supervisa la creación y servicio de comidas escolares como parte de una estrategia de nutrición más grande, ya sea en una escuela pública o privada. Al solicitar una posición como gerente de la cafetería de la escuela, su hoja de vida debe ilustrar varios componentes clave, incluyendo sus habilidades de trabajo y experiencia de gestión, como una forma de mostrar que tiene la experiencia necesaria para llevar a cabo bien en la posición y manejar sus responsabilidades considerables.


Objetivos de Estado de carrera

La incorporación de sus objetivos de carrera en su hoja de vida le permite a su empleador para ver su deseo, unidad y compromiso con la industria. Es importante transmitir su deseo de continuar ascendiendo por las filas de la gestión de la cafetería, incluidos los puestos de supervisión de la junta escolar con comités de supervisión nutricionales y el Programa Nacional de Almuerzos Escolares, como parte de los objetivos de carrera de mayor tamaño, por lo que su potencial empleador no piensa que eres que sólo buscan asentarse en una posición. Sus objetivos de carrera también muestran que usted está pensando acerca de su trabajo en el largo plazo. Esto permite que un empleador sepa que usted quiere hacer un compromiso de empleo duradero tanto como hacer el trabajo.

Habilidades de trabajo y Experiencia

Viendo sus habilidades de trabajo pertinentes y la experiencia laboral es un objetivo importante para su hoja de vida. Debe incluir cosas tales como su certificación Servsafe para una manipulación segura de alimentos, la experiencia previa realización de un programa de nutrición escolar, la capacidad para llevar a cabo una operación de almuerzo a gran escala, y la historia de la comunicación efectiva con el personal escolar y personal administrativo. Estos puntos destacados mostrar a su empleador que tenga las herramientas necesarias para llevar a cabo las funciones esenciales de un administrador de la cafetería de la escuela. Su experiencia de trabajo también debe resaltar cualquier empleadores anteriores cafetería de la escuela, las funciones de trabajo que ha realizado para estos patrones, y las posiciones que ocuparon lo largo de su carrera. Esto crea un historial de trabajo o cronograma de trabajo para un empleador, y muestra el camino que tomó para llegar a donde está en su carrera hoy.

Referencias y Contactos

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A lo largo de su historial de trabajo, es posible que haya acumulado contactos en la industria cafetería de la escuela. Listado de estos contactos como referencias, incluyendo los supervisores de servicio de alimentos anterior, vendedores de almuerzos escolares, y los directores de escuela, muestra su capacidad de construir sólidas relaciones de trabajo con los contemporáneos o líderes en su campo. Las palabras positivas de sus referencias de empleo pueden ayudar a reforzar sus objetivos del curriculum vitae para confirmar que tiene las habilidades necesarias y la personalidad de trabajo para un buen desempeño como gerente de la cafetería de la escuela. Sin referencias de trabajo, un empleador tiene que depender por completo de su historial de trabajo y la palabra que se puede manejar las demandas de la posición.

Evitar declaraciones de objetivos

Una declaración de objetivos u objetivo formal es un cajón de sastre párrafo que define claramente sus objetivos y metas de la carrera de trabajo. De acuerdo con trabajo sitio web de búsqueda de Monster, puede que no necesite incorporar una declaración de objetivos o de objetivo formal en su hoja de vida si usted está solicitando un puesto de gestión, ya que ya ha acumulado una larga historia de trabajo para mostrar sus objetivos de carrera. Este tipo de párrafo habría sido más útil para usted como un solicitante de nivel de entrada o como un sustituto para el tipo de experiencia de trabajo. Si usted no tiene experiencia laboral en la industria del almuerzo escolar, considerar la adición de tal declaración para comunicar su deseo y la seriedad de la posición abierta y su carrera en su conjunto.

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