Consejos para la entrevista con AR

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Los empleadores buscan candidatos con AR que es cálido, amable y optimista. Por lo tanto, usted debe sonreír con frecuencia y mantener un buen contacto visual. Después de presentarse, compartir enfáticamente sus razones para querer ser un RA. Se le puede pedir para explicar los beneficios de vivir en un dormitorio y el papel de la RA en la creación de un entorno de vida positivo. Para responder a estas preguntas, se basan en sus propias experiencias positivas y compartir lo que le gusta de vivir en el campus. Dar ejemplos de cómo un RA puede fomentar un sentido de comunidad y apoyar el éxito del estudiante. Incluir ideas interesantes para los programas académicos innovadores y eventos sociales que se haría cargo de su piso.

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Se le puede pedir para identificar las fortalezas que traería a la posición de la AR. Las habilidades de comunicación son esenciales, por lo que describen cómo se ha aprendido a comunicarse con otros a través de los puestos de liderazgo, clases de oratoria, siendo en equipos deportivos o de vivir con compañeros de habitación, por ejemplo. Otras cualidades importantes que merecen mención son la honestidad, la integridad, la adaptabilidad, la valoración de la diversidad, la creatividad y el sentido del humor, como se sugiere en “Entrevista Consejos y Sugerencias útiles para prepararse para el Proceso de Selección de la AR” por la Oficina de Vida Residencial de la Universidad de Marquette.

Es probable que se le preguntará sobre la experiencia previa relacionada con la posición RA porque los entrevistadores quieren saber si está equipado para los desafíos del trabajo. Por ejemplo, la descripción del trabajo de la AR Este de Nuevo México Universidad incluye la investigación y documentación de presuntos violaciónes de política. Aunque probablemente nunca has sido un RA antes, es posible que tenga mucha experiencia explicar y reforzar las reglas. Los ejemplos incluyen los trabajos de cuidado de niños, trabajando como consejero de campamento o salvavidas, el entrenamiento y la enseñanza de la escuela dominical. Hablar sobre cómo se hacen cumplir la disciplina justa y consistente para demostrar la comodidad con el componente de disciplina del trabajo AR.

Se le puede pedir para identificar las estrategias de gestión del tiempo que se usa para equilibrar el trabajo escolar con sus deberes con AR. rendimiento aceptable se requiere en ambas áreas. Por ejemplo, los RA de la Universidad de Missouri deben estar matriculados a tiempo completo y mantener un promedio de 2.75 en cada semestre. Por otra parte, los RA debe ser accesible a los residentes y no puede pasar todo su tiempo en la biblioteca o trabajar otro trabajo. Ofrecer pruebas de que estás a la altura observando factores tales como un alto promedio, la dependencia de un planificador, técnicas de estudio con dominio y la tolerancia al estrés.