Cómo ser un entrenador técnica acertada: los conocimientos esenciales para la Certificación de Instructor

formadores técnicos eficaces están bien versados ​​en las materias que enseñan. Por ejemplo, formadores técnicos que enseñan a los alumnos cómo utilizar los ordenadores personales o una nueva aplicación de software necesitan un conocimiento profundo y complejo de las computadoras o el software antes de intentar un evento de capacitación. Los alumnos esperan que los formadores sean los expertos en las materias que enseñan y perderá rápidamente interés, o desafiar el entrenador, si no demuestra un profundo conocimiento de la materia.

La capacidad de preparar un plan de estudios que los alumnos entienden es otra habilidad básica para un entrenador técnico. Un entrenador debe ser capaz de explicar los conceptos técnicos de una manera que satisfaga las necesidades del aprendiz. Por ejemplo, las necesidades de los usuarios de computadoras que comienzan son diferentes de las de los usuarios avanzados, y el plan de estudios y los objetivos deben reflejar esto. Un formador técnico también debe saber cómo organizar la información del curso para que se le presenta en una, de manera lógica y fácil de seguimiento para el aprendizaje óptimo.

Otra habilidad básica para instructores es la capacidad de entregar información de manera que los alumnos puedan captar y entender. habilidades de entrega incluyen el conocimiento de la audiencia y el uso de los métodos de entrenamiento más adecuados. Por ejemplo, formadores técnicos enseñar a los estudiantes cómo utilizar los nuevos equipos o utilizar el nuevo software deben incorporar actividades de práctica para la instrucción práctica, así como conferencias para reforzar los puntos y conceptos importantes. habilidades de entrega también incluyen la capacidad del entrenador para involucrar a los estudiantes en el proceso de aprendizaje, la capacidad de hablar claramente y sin jerga, y la posibilidad de ajustar el volumen, el tono y la inflexión de su voz para seguir entrenando centrado y enérgico.

Un formador técnico necesita la capacidad de evaluar si los estudiantes están aprendiendo. La formación es más que repartiendo información. Se trata de hacer que los estudiantes aprenden una habilidad o absorben la información que necesitan. Con las evaluaciones, un entrenador puede alterar los métodos de entrenamiento para adaptarse a las necesidades de formación. Durante el entrenamiento, la reacción y la respuesta a la información de formación de un estudiante permite a los entrenadores pesan la necesidad de cambios. Después del entrenamiento, evaluaciones son útiles en la captura de retroalimentación de los estudiantes. evaluaciones oportunas proporcionan información valiosa para mejorar la formación.

Mantener el profesionalismo en toda la formación es otra habilidad núcleo. El profesionalismo se refiere no sólo a la calidad de la formación en sí, sino también a cualidades personales como la apariencia y el comportamiento. Aspecto cubre aseo y vestimenta adecuada. Con la capacitación técnica, la vestimenta adecuada podría significar monos si el entrenamiento se lleva a cabo en una planta de producción. De lo contrario, ropa de trabajo es una apuesta segura. En términos de comportamiento, es importante que los entrenadores sean profesionales y respetuoso en todo momento. Esto significa no reprender o avergonzar a los alumnos. El aprendizaje de una nueva tecnología puede ser difícil para algunos estudiantes y formadores deben ser paciente, comprensivo y considerado para conseguirlos a la velocidad.