Cuáles son los requisitos para el ayudante de un profesor?

ayudantes o asistentes de maestros realizan tareas administrativas y de apoyo en el aula para que los maestros pueden dedicar más tiempo a la enseñanza y la planificación de lecciones. Los ayudantes pueden supervisar a los estudiantes en los pasillos y los patios escolares, ajuste el equipo y ayudar a preparar los materiales de instrucción. Requisitos para su profesión no son tan estrictas como las de los maestros.

Antes de comenzar el entrenamiento para su profesión, los ayudantes de los profesores deben poseer ciertas habilidades y capacidades. Ellos deben ser capaces de comunicarse oralmente en Inglés con el fin de transmitir instrucciones a los estudiantes, y deben ser capaces de escuchar activamente a las peticiones de los maestros. Tienen que usar tanto el razonamiento deductivo e inductivo para encontrar soluciones a los problemas, tener el juicio y habilidades de toma de decisiones para elegir cursos de acción, y ser capaz de coordinar y supervisar sus tareas para asegurar el éxito.

Requisitos para los asistentes de maestro varían según el distrito escolar y el estado, con muchos que sólo requiere un diploma de escuela secundaria puesto que se proporciona formación en el trabajo. En escuelas de Título 1, que tienen un número desproporcionado de estudiantes de bajos ingresos, ayudantes necesitan por lo menos algún tipo de formación universitaria - hasta al menos un grado de dos años o dos años de universidad - o pasar los exámenes estatales. Todos los asistentes reciben algún tipo de formación en el puesto de trabajo, ya que deben familiarizarse con el sistema escolar y sus procedimientos. También deben aprender a operar el equipo local, tales como ordenadores, dispositivos audiovisuales y equipos de oficina.

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Para algunas escuelas, asistentes de maestro deben tener experiencia previa en el trabajo con los niños, así como una licencia de conducir válida. Verificación de antecedentes y pruebas de drogas también pueden ser obligatorios. Se necesitan buenas habilidades de escritura para comunicarse efectivamente con los maestros, personal administrativo y estudiantes. Por último, aquellos con habilidades bilingües, sobre todo en español, son de la demanda, sobre todo en los distritos escolares en el suroeste, donde el idioma principal de muchos estudiantes es español.

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Puestos de trabajo para asistentes de maestro crecerán a una tasa promedio del 10 por ciento hasta el año 2018, según el Bureau of Labor Statistics. El crecimiento más rápido será para aquellos con experiencia en educación especial y de Inglés como Segundo Idioma. El avance en el campo por lo general significa una mayor responsabilidad o reembolso de matrícula. Muchos asistentes utilizan esta oportunidad educativa para obtener títulos de licenciatura para que puedan convertirse en maestros con licencia.