Características de la comunicación verbal

La comunicación verbal es ya sea cara a cara o pública. La comunicación cara a cara permite a los comunicadores para intercambiar ideas y venir libremente, mientras que hablar en público permite que el de ida y vuelta de intercambio de ideas sólo en determinadas circunstancias, como un salón de clases o durante una sesión de preguntas y respuestas. Sin embargo, con el fin de mantener la información fluye sin problemas y con claridad entre el orador y la audiencia, las reglas tienen que ser negociados en cuanto a cuando cada individuo puede hablar. La comunicación verbal no sólo implica el habla, ya que la comunicación escrita transmite una idea específica y es una parte de la comunicación verbal.

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Al nacer, todo el mundo tiene la capacidad de emitir sonidos. Algunos sonidos no tienen nada que ver con el lenguaje o las palabras, tales como reír, llorar y gritar. A pesar de ello, las personas con diferentes idiomas pueden entender la emoción que el individuo se está comunicando. Las emociones y actitudes también pueden ser comunicados a través del tono de las palabras. La gente tiene una tendencia a mostrar cómo se sienten sobre el tema o la audiencia a través del tono que presentan. Tono puede cambiar por completo el significado de una sentencia pronunciada. Por ejemplo, si una declaración se dijo con sarcasmo, otros probablemente creer lo contrario de lo que se dice.

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En algún momento, los niños aprenden cómo poner sonidos en palabras. Las palabras son sonidos que se producen de tal manera que la gente pueda distinguirlos de otros sonidos. No todo el mundo sabrá necesariamente el significado de cada palabra individual, por lo que aquellos que deseen comunicarse verbalmente que asegurarse de que las personas que están hablando de entender el significado deseado de la palabra.

Idiomas se crean cuando se asigna significado a las palabras. El lenguaje que un niño está expuesto a es el idioma que el niño se recupere. Las personas que quieren comunicarse verbalmente a otras personas que hablan otro idioma no sólo debe aprender el idioma, sino también a entender cómo se usan estas palabras en el habla común. Por ejemplo, una persona podría aprender Inglés saber que acelera es sinónimo de rápido, pero tiene que entender que aceleró significa un tipo específico de rápido en el que un individuo está realizando una acción más rápido que antes.

Video: Comunicación verbal y no verbal

Además de la comprensión, las diferentes culturas tienen sistemas de etiqueta que determinan lo que se dice a fin de evitar ofender a los demás. Por ejemplo, los hablantes tratan a menudo de su audiencia como damas y caballeros. En la comunicación cara a cara, los individuos a menudo se refieren entre sí como señor y señora.