Cómo abrir un internado para adolescentes en riesgo

Girar adolescentes con problemas en los adultos jóvenes responsables a su internado.
Girar adolescentes con problemas en los adultos jóvenes responsables a su internado. (Imagen: dos imagen adolescentes de la cadera de Elke Dennis desde Fotolia.com
)

Cuando castigos, la expulsión y la terapia no tienen ningún efecto, los padres desesperados a menudo recurren a las instalaciones residenciales para enderezar su adolescencia. Algunas instalaciones utilizan técnicas survivalist, poniendo a los niños en la configuración de primitivas para volver a calibrar sus patrones de comportamiento. La mayoría eschew ‘desbaste’ de la antigua disciplina en un hogar donde los niños aprenden a asumir la responsabilidad de sus acciones, mientras que estar aislado de la presión externa. A partir de un internado para adolescentes en situación de riesgo es un reto, pero en última instancia ayuda a convertir la vida en torno jóvenes.

Cosas que necesitará

  • edificio
  • Fondos
  • Licencias, permisos, certificación
  • Mobiliario
  • folleto de marketing

Determinar el tipo de colegio va a establecer y operar. Convertido en un internado sin fines de lucro que requiere fondos del gobierno, organizaciones, iglesias y empresas a través de donaciones y otorgar fondos o declarar su centro de una empresa con fines de lucro suscrito por los honorarios pagados por los padres o guardianes.

Elaborar un plan de negocio que indique el objeto y la misión de su internado lo que se refiere a la rehabilitación de los adolescentes en situación de riesgo. Describa su plan para la compra, remodelación, equipamiento y operación de su escuela. Estimación de puesta en marcha y los costos de operación. Concebir estrategias de marketing, metas y objetivos como parte de un plan de cinco años que prevé el futuro de su internado.

Decidir sobre el número de adolescentes en situación de riesgo serás capaz de albergar y educar. Factor en la facultad y el personal. Compruebe si las leyes de ocupación de su comunidad establecen límites en el número de personas que pueden vivir bajo el mismo techo para elegir una instalación de tamaño adecuado.

Aplicar para préstamos de un banco, compañía de hipoteca o capitalista de riesgo. Incluir suficiente dinero en efectivo en su solicitud de propuesta de préstamo para llevar la infraestructura del edificio hasta el código, además de otros costos de remodelación. Para presentar las licencias y permisos requeridos por su comunidad para renovar y operar su internado.

Reunirse con funcionarios del Departamento de Servicios Familiares para averiguar si su internado para adolescentes en situación de riesgo será elegible para el estado o la asistencia financiera de la comunidad. Esté preparado para las visitas al sitio de funcionarios de la vivienda durante la construcción de su internado o remodelación de si los fondos públicos se gastan para renovar sus instalaciones.

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Presentar los planes de estudios y planes de lecciones a su Junta Estatal de Educación para obtener la certificación. Contratar clases de licencia, instructores acreditados versados ​​en la psicología de los adolescentes con problemas para enseñar el mandato y optativas. Reclutar profesionales para manejar las responsabilidades administrativas si no se va a supervisar estas tareas usted mismo. Contratar a un psicólogo del comportamiento de los adolescentes a trabajar con los residentes.

Construir un plan de marketing para reclutar estudiantes para su internado. Diseñar un folleto que detalla los servicios residenciales offers-- su escuela, por ejemplo, los dormitorios de estilo dormitorio en alas separadas de género, maestros certificados por el estado, actividades extracurriculares y en el lugar de profesionales de la psicología. internados encuesta en su región para asegurarse de que el precio de sus servicios de forma competitiva.

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Diseñar un horario equilibrado para los adolescentes en situación de riesgo de residencia: combinar la socialización con las clases, terapia, deportes y actividades. Promover recompensas e incentivos para exhibir comportamientos positivos. Preparar y distribuir una "carta de derechos" a los estudiantes para que puedan entender las reglas que se espera que obedecer mientras vivía en su escuela.

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