Tipos de evaluaciones de la enseñanza
Evaluación implica la enseñanza de diferentes enfoques para asegurar que se recogen los datos precisos y relevantes. En general, la enseñanza de la evaluación compara los métodos de enseñanza a los propósitos y objetivos de un curso. También analiza el estilo de enseñanza personal de un profesor en un contexto del aula para determinar si se mejora o interfiere con el aprendizaje de los estudiantes.
Contenido
- Evaluación de estudiantes
- Evaluación formativa
- Video: componenetes del proceso enseÑanza aprendizaje y tipos de evaluacion
- Evaluacion sumativa
- Video: evaluación de modelos de enseñanza - aprendizaje
- Autoevaluación
- Video: diálogos sobre educación: la importancia de la evaluación en educación
- Evaluación por pares
- Video: evaluación del desempeño docente, 2017. "proyecto de enseñanza" - 2. etapas de la evaluación
Evaluación de Estudiantes
evaluación de los estudiantes es actualmente el tipo más común de evaluación docente. Al final de un curso, los estudiantes completan cuestionarios para evaluar los métodos del maestro, la calidad de la interacción profesor-alumno en la clase, y el nivel de adquisición de aprendizaje del estudiante. Los cuestionarios también pueden incluir preguntas sobre si las tareas asignadas son relevantes y prácticas de evaluación válidos.
Evaluación formativa
Video: COMPONENETES DEL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE Y TIPOS DE EVALUACION
Otro tipo de evaluación docente es la evaluación formativa. Los datos recogidos en este tipo de evaluación ayuda a mejorar los métodos de enseñanza, la organización del curso y contenidos. Se realizan evaluaciones formativas durante el curso para evaluar la eficacia de las diferentes actividades de la clase, así como los métodos de enseñanza. Las evaluaciones formativas ayudan a los maestros a entender las fortalezas y debilidades en sus enfoques pedagógicos.
Evaluacion sumativa
Video: Evaluación de Modelos de Enseñanza - Aprendizaje
Las evaluaciones acumulativas se llevan a cabo al final de un curso y su propósito es ayudar a tomar decisiones de personal, tales como la contratación o la promoción de los maestros. Corroboren diferentes datos recogidos de los estudiantes, compañeros y maestros mismos para hacer un juicio informado sobre el mérito del curso y facilitar las decisiones sobre el diseño del curso futuro y la instrucción. Una evaluación sumativa se refiere a las cuestiones relativas a la eficiencia global de un maestro, el curso enseña y se acerca a la enseñanza de la evaluación del curso y el estudiante.
Autoevaluación
Video: Diálogos sobre Educación: La importancia de la evaluación en Educación
Después de enseñanza en el aula, los maestros pueden analizar sus métodos y eficiencia general al reflexionar sobre su desempeño. La autoevaluación implica la consideración crítica de aspectos positivos y negativos de la enseñanza. Mantener un registro de cada período de clase ayuda a los profesores hacer un seguimiento de las áreas que quieren mejorar. Grabar en vídeo o el sonido de sesiones también pueden proporcionar a los maestros oportunidades para juzgar su enseñanza del proceso de enseñanza "fuera".
Evaluación por pares
Video: Evaluación del desempeño Docente, 2017. "Proyecto de enseñanza" - 2. Etapas de la evaluación
Los profesores pueden pedir a sus compañeros para ayudar a evaluar su enseñanza en el aula. Este tipo de evaluación es especialmente útil para la enseñanza de graduados que puedan beneficiarse de las opiniones de sus compañeros más experimentados. Al final de la sesión, el profesor puede señalar la evaluación de los aspectos positivos del proceso de enseñanza, una crítica constructiva sobre los aspectos que se deben mejorar y hacer otras sugerencias.