Cómo evaluar Estrategias de enseñanza

Evaluar los objetivos que desea impartir y las habilidades que desea que los estudiantes tomen lejos de una sesión de clase particular por lo que usted está desarrollando su plan de lecciones.

Escribir las metas para el período de clase en el tablero al comienzo de la clase. Esto le ayudará a los estudiantes y sabe qué esperar y puede ayudar a mantener el calendario de eventos bajo control.

Llegada con uno mismo de vez en cuando durante la clase para ver si un determinado modo de impartir información está funcionando. Si no es así, haga una nota mental. Si se siente cómodo engranajes de conmutación, que tratar. Si no es así, asegúrese de anotar la evaluación de la sesión después de clase.

Video: Evaluar mediante rúbricas

Apuntar algunas notas después de clase sobre lo que funcionó bien y lo que podría mejorarse sobre el plan de clase.

Piense en los miembros de la clase y si son una clase habladora, una clase tranquila o si los estudiantes parecían aburridos. En función de sus respuestas a estas preguntas, es posible que tenga que ajustar su estrategia de enseñanza para asegurarse de que los geles con el grupo particular de estudiantes.

Video: La evaluación en el proceso de enseñanza aprendizaje

Ajuste según sea necesario para compensar cualquier cosa que piense que no está funcionando bien en la clase.

Revisar una cinta de vídeo o de audio de su clase una vez o dos veces por semestre. Eso le ayudará a evaluar con mayor objetividad su enseñanza.

Pedir a los colegas si puede sentarse en sus clases para obtener ideas sobre cómo mejorar su propia eficacia de la enseñanza.

Solicitar que los colegas se sientan adentro en su clase para obtener alguna información de ellos sobre cosas que estás haciendo bien o cosas que se pueden mejorar en clase.

Hablar con su director o supervisor después de que ella busca en su clase para aprender más estrategias de enseñanza y para obtener una mejor idea de la efectividad de su enseñanza.

Leer evaluaciones de los estudiantes. Aunque todos los profesores les temen, leyendo evaluaciones de los estudiantes es muy importante. A menudo se puede ver algunos temas comunes en las evaluaciones que le ayudarán a mejorar su enseñanza para el próximo semestre o año.

Solicitar la opinión del estudiante en varios puntos durante el semestre. Usted puede hacer esto haciendo que los estudiantes completar los cuestionarios de forma anónima durante el semestre. Se puede pedir a los estudiantes preguntas en la última clase para averiguar qué estrategias funcionaron para ellos y lo que no. También puede pedir a los estudiantes en la clase después de haber intentado algo por primera vez lo que pensaban de él.

Utilizar un foro de discusión para su clase. A veces, sobre todo si los estudiantes pueden publicar de forma anónima, puede recibir cierta información valiosa acerca de si los estudiantes entienden un punto particular en clase o estaban confundidos acerca de una lección.

Hacerse accesible para que los estudiantes sienten que pueden ponerse en contacto con usted para hacer preguntas. Esto es vital para hacer que los estudiantes se sienten escuchados. Si se sienten intimidados por usted o siente que no está interesado en escuchar de ellos, no van a estar en contacto. Como resultado, no se sabe si están confundidos por material cubierto.