Características de un aula bien administrada

gestión de la clase incluye varios aspectos, pero uno de los más importante es que los estudiantes están comprometidos. Una clase bien administrada mantendrá a los estudiantes que participan en todo momento en el proceso de aprendizaje. Los estudiantes participan en el proceso de aprendizaje, la cual ayuda a las habilidades de pensamiento de crianza de más alto nivel en los estudiantes. La enseñanza de forma creativa puede ser un factor importante en la participación de los estudiantes debido a una lección que no es interesante hará que los estudiantes dejen de escuchar y se distraen. Un método de enseñanza más creativa capturará la atención del estudiante y permitir que se concentren.

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Expectativas como objetivos de la clase son claras en un aula bien administrado. Los estudiantes saben que el material que se pondrá a prueba en el, así como las expectativas del maestro para las diversas tareas que serán calificados. Esto también permite la eficiencia en el aula porque los estudiantes a manejar su tiempo en consecuencia para pasar de una tarea a otra de manera efectiva. Una buena manera de asegurarse de que los estudiantes tengan claro lo que la clase son objetivos es escribir las tareas diarias en la junta al comienzo de cada lección, así como escribir cualquier fecha del examen en un lugar que los estudiantes puedan ver regularmente.

Para minimizar la pérdida de tiempo y mejorar la eficiencia, un aula bien administrado tiene buenas habilidades de gestión del tiempo. Los estudiantes saben qué áreas en el aula son accesibles para ellos, así como donde los artículos se colocan en el aula. También saben exactamente qué esperar de cada clase con el fin de garantizar una buena gestión del tiempo. Procedimientos para distracciones tales como usar el baño están en su lugar para evitar la minimización de los estudiantes de tiempo se puede gastar en tareas durante las horas de clase.

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Un ambiente de trabajo positivo es una de las principales características de una clase bien administrada. Los estudiantes son cómodos haciendo preguntas al maestro. El ambiente en el aula es también para asegurar un buen flujo de trabajo y el medio ambiente libre de estrés positivo. Decorar el aula, así como permitir que los estudiantes participen en la decoración del aula, puede ayudar a fomentar un ambiente de trabajo positivo.

La disciplina es un factor importante en aulas bien gestionados y una de las características principales. Los estudiantes tienen directrices claras y firmes sobre las cuales se permiten comportamientos en el aula y que no es, lo que permite a los estudiantes a ser disciplinados y fomentan un flujo de trabajo eficiente. cosas simples, tales como directrices sobre ir al baño o levantar la mano cuando se habla están en su lugar para ayudar a mantener un ambiente de trabajo positivo y eficaz. Los estudiantes también deben recibir un refuerzo positivo y elogios para el comportamiento apropiado y buen hacer para ayudar a animar a ellos y los demás en el aula.