La teoría social crítica en Enfermería

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El origen de la teoría social crítica se puede remontar a los años 1920 y 1930 en Alemania. Los investigadores y teóricos en el Instituto de Investigación Social de Frankfurt comenzaron a plantear la idea de que las divisiones sociales y las clases no es una estructura de origen natural, sino más bien una base histórica. En otras palabras, la clase social se determina y se ajusta por los acontecimientos que han sucedido en el pasado. La asunción de estos investigadores teoría social crítica fue que estas divisiones se mantienen en su lugar para apoyar al grupo dominante de una sociedad determinada.

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Las ideas en el origen de la teoría social crítica se pueden conectar al campo de la medicina de diferentes maneras. En la ciencia de enfermería, las divisiones entre las clases descritas por la teoría social crítica se amplían para incluir problemas de salud, o la vulnerabilidad a los problemas de salud, que los grupos específicos de exposiciones. la teoría social crítica en enfermería no atribuye vulnerabilidad de la salud a las características internas de un grupo específico, como el origen étnico, y más bien atribuye estas vulnerabilidades a los factores sociales externos.

La eliminación de los supuestos de origen social que unos grupos de personas dentro de la ciencia de enfermería implica mirar el panorama más amplio de la asistencia sanitaria y el acceso a la atención médica. Una incapacidad para acceder a la atención médica regular como resultado de la situación socioeconómica puede significar una falta de acceso a medidas preventivas. Esto puede dar lugar a la aparición de enfermedades prevenibles y la enfermedad a tasas más altas para los datos demográficos específicos. Por ejemplo, muchos problemas de salud se pueden remontar a la falta de acceso a una buena nutrición, que puede estar directamente relacionado con el nivel socioeconómico.

El objetivo de la teoría social crítica en la educación científica de enfermería, la práctica y la investigación es establecer una distinción clara entre las falsas suposiciones, de origen social que a menudo se unen a los grupos marginados y las desventajas reales y la estructura de clases que existe como resultado de las jerarquías sociales. Una vez establecida esta distinción, las enfermeras pueden trabajar hacia una solución factible para modificar estas disparidades. La teoría también proporciona un marco para amamantar a profesionales de la ciencia para investigar las prácticas de desigualdad dentro del sistema de salud que se derivan de los supuestos implícitos. A través de la teoría social crítica, los supuestos y los estereotipos pueden ser destruida y prácticas que refuerzan la desigualdad pueden ser eliminados.

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Las enfermeras pueden utilizar la teoría social crítica para exponer y reducir las fallas de comunicación que se derivan de los supuestos y los malentendidos culturales entre el personal sanitario y los pacientes. La reducción de estos problemas de comunicación es una parte importante de la creación de capacidad para el tratamiento equitativo de todos los pacientes, independientemente de su situación social relacionados con los aspectos socioeconómicos, origen étnico, edad o sexo.