Cómo hacer un emotivo discurso

Transmitir una emoción a una multitud no es tarea fácil. La gente da discursos emocionales con el fin de convencer a su audiencia a sentir una cierta manera sobre un tema. Un ejemplo es un discurso inspirador un entrenador da a sus jugadores antes de un partido, o un elogio en movimiento por un miembro de la familia durante un funeral. Con el fin de dar un emotivo discurso eficaz, los altavoces públicos deben mantener la atención del público. Su objetivo debe ser planificar no sólo lo que quiere decir, sino cómo se quiere decirlo.

Cosas que necesitará

Investigación discursos históricos para ver cómo los hablantes eficaces como Martin Luther King Jr. y John F. Kennedy utilizan cadencia y sus cuerpos para proyectar emociones.

Tenga en cuenta su audiencia. Un discurso a un grupo de estudiantes ateo probablemente necesitará un lenguaje muy diferente de uno para una audiencia de jubilados de la iglesia-ir. Escribir una lista de espera de su audiencia, antecedentes culturales y experiencias compartidas. Piense en qué tipo de temas evocan una respuesta emocional en su público para que pueda utilizar esos disparadores en su discurso.

Comenzar su discurso con una historia emocional. Esto enganchar a su audiencia y enmarcar el resto del discurso. Esto no tiene que estar involucrado, y puede ser sólo unas pocas líneas. Por ejemplo, Ronald Reagan comenzó su discurso a la nación tras el desastre del Challenger 1986 mencionando el fatal Apolo 1 fuego que se produjo casi dos décadas antes: "Hace diecinueve años, casi el mismo día, hemos perdido tres astronautas en un terrible accidente en el tierra. Pero nunca hemos perdido un astronauta en vuelo- nunca hemos tenido una tragedia como esta. Y quizás hemos olvidado el valor que se tomó para la tripulación de la lanzadera." A pesar de que no se centra en el desastre del Apolo 1, mediante la introducción de su discurso con esta imagen, el presidente cebar a sus oyentes a sentir la misma conmoción y el dolor de la nación experimentó en 1967.

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Aprovechar las experiencias compartidas y las imágenes para servir como señales emocionales. Si el público asocia un símbolo con una cierta emoción, atando su idea con que la asociación puede agitar la misma emoción en sus oyentes. Sembrar estas señales a lo largo de su discurso. En su discurso Challenger, Reagan trató de consolar a las familias de asombro de los astronautas, y le dijo a los escolares que habían visto con horror como se desarrollaba la tragedia en la televisión: "El futuro no pertenece a la fainthearted- pertenece a los valientes El Challenger. tripulación nos tiraba hacia el futuro, y continuaremos a seguirlos ". Sus referencias a la familia y los niños hicieron el discurso más personal y anima a los oyentes a pensar en lo que se sentiría como si hubieran perdido a un familiar en el accidente.

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Contrastar los estados emocionales, por lo que la gente siente emociones positivas, negativas a continuación, de nuevo positivo. Al hacer esto, usted hace su público sienta las emociones de cada etapa con mayor intensidad.

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Concluir su discurso con una historia, que finaliza en la emoción que desea transmitir en general. De esta manera el público va a dejar el discurso en ese estado emocional. Reagan terminó su discurso Challenger con una referencia a la muerte de Sir Francis Drake a bordo del barco 390 años antes, y mencionó el valor y la dedicación de la gran explorador. Al contar esta historia, que conecta los sacrificios de la tripulación del Challenger con los de Drake: "Pues bien, hoy podemos decir de la tripulación del Challenger: Su dedicación era, como Drake, completa." Debido a que la gente puede pensar en las cosas buenas que venían de la exploración del mundo, a pesar de las tragedias, Reagan dejó a su audiencia con la sensación de pérdida del Challenger no fue en vano.