Descripción de trabajo para un director de escuela

La posición del director de la escuela requiere una persona con múltiples cualificaciones y competencias. Además de montar una descripción formal de trabajo, el empresario deberá tener nervios de acero, la energía y la resistencia de un atleta olímpico y las habilidades de un diplomático. Convertirse en un director es más que aceptar una mera trabajo- es una manera que todo lo consume la vida.


Responsabilidades

  • Video: Descripción de puestos de trabajo (Videoconferencia) Escuela de Negocios y Dirección

    Los directores establecen el tono para el aprendizaje y la rendición de cuentas en la escuela. Deben ser capaces de proporcionar un liderazgo positivo, motivar a los empleados y servir como un modelo a seguir para los profesores y estudiantes. Excelentes habilidades de comunicación son de suma importancia, ya que los directores deben transmitir una visión para la escuela y el corredor de aceptación por parte de los maestros, estudiantes y miembros de la comunidad.

    Los directores desarrollar planes de mejora del campus anuales, y trabajan con los miembros de la comunidad del campus y para ponerlas en práctica. Ellos son responsables de establecer altos estándares curriculares y el cumplimiento de los requisitos del estado en las pruebas estandarizadas del estado.

    Los directores interpretan los presupuestos y priorizar las necesidades fiscales sobre la base de esos presupuestos. Los directores deben estar familiarizados con todos los requisitos del distrito, estatales y federales y asegurar que las escuelas están en conformidad con los requisitos en todo momento.

    Video: José Vera - La descripción de puestos trabajo

    Los directores deben crear un ambiente escolar positivo y mantener o implementar un plan de disciplina eficaz para crear un ambiente seguro para los estudiantes y el personal. Son responsables de la contratación de maestros de calidad y los miembros del personal y la evaluación de las mismas de una manera justa e imparcial. Los directores promueven iniciativas de desarrollo del personal que están diseñados para mejorar el rendimiento de los estudiantes.

Responsabilidad

  • Los directores son responsables ante el superintendente de las escuelas, así como la comunidad siendo atendidos por la escuela. Asistencia, resultados de exámenes estandarizados y registros de disciplina son sólo algunos de los criterios que se consideran durante las revisiones anuales. Los directores también deben tener en cuenta los deseos de la junta escolar antes de tomar decisiones que puedan afectar a la comunidad.

calificaciones

  • directores de las escuelas deben tener varias experiencias exitosas yearsrsquo- en el aula, así como la experiencia administrativa reciente. Muchos directores de las escuelas se elevan desde las filas de los subdirectores dentro del mismo distrito. Otra experiencia administrativa que pueden contar para la empleabilidad como director incluye el tiempo que actúa como un especialista en currículo o jefe de departamento.

    Los directores están obligados a tener un título de maestría o superior en la educación, y deben tener el certificado administrativo apropiado para el estado en el que viven. Los directores deben estar preparados para someterse a una verificación de antecedentes y se sienten cómodos viviendo sus vidas en el ojo público.

Conocimientos y habilidades

  • Los directores deben tener fuertes habilidades de lectura y escritura crítica, ya que tienen que ser capaces de leer y analizar los informes, los datos dis-agregados y escribir informes y memorandos.

    Las habilidades interpersonales son importantes para tener éxito como director, como principales se encuentran a menudo se trata de situaciones políticas con los maestros y los de arriba. Las habilidades interpersonales son esenciales para la comunicación efectiva con los padres.

    Los directores de todos los niveles deben tener la capacidad para motivar al personal, tener un amplio conocimiento de una variedad de áreas de contenido y metodología y ser capaz de analizar datos para identificar las fortalezas y debilidades de la escuela, planificar en consecuencia.

    Los directores deben estar familiarizados con los valores y costumbres de la comunidad en la que van a servir, y desarrollar enlaces dentro de la comunidad para fomentar el desarrollo de relaciones positivas con la comunidad.

Salario

  • Video: Análisis y descripción del puesto de trabajo

    El salario de un director gana dependerá de la zona geográfica y el tipo de escuela. directores de escuelas primarias hacen algo menos que los directores de escuelas secundarias. En el año escolar 2007-2008, los directores de nivel elemental ganan un promedio de $ 86.000 por año, mientras que los directores de secundaria ganan un promedio de $ 97,500 al año, según la Oficina de Estadísticas Laborales.

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