Los trabajos con un Grado Asociado en Desarrollo Infantil

Video: Los niños tienen derechos

Las guarderías tienen muchos candidatos para las posiciones abiertas. Ellos prefieren contratar a personas que han estudiado el desarrollo del niño. En esta configuración, se le toma el cuidado de bebés, niños pequeños y preescolares, incluyendo líderes juegos interactivos y actividades-supervisión de tiempos de juego, las siestas y mealtimes- y fomentar la interacción saludable y positiva. centros de cuidado infantil pueden ser públicos, tales como los programas de la YMCA o su distrito escolar local o privada, como KinderCare o Bright Horizons. Estas organizaciones están sujetos a altas normas estatales y nacionales, y se revisan con frecuencia para garantizar el cumplimiento.

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programas locales, estatales y federales proporcionan asistencia social y jurídica a las familias con pocos recursos, víctimas de la violencia doméstica, abuso de sustancias y los delincuentes juveniles. El grado mínimo requerido para el trabajo de nivel de entrada en estos programas es un grado asociado. Los trabajadores sociales abogan por el bienestar del niño, ayudar a los niños el lugar de acogida, y proporcionar orientación y acceso a programas de asistencia para mantener unidas a las familias o ayudarles a reunirse. Los trabajadores de los partidos justicia ámbito jóvenes menores delincuentes con programas de rehabilitación adecuados, o proporcionar asistencia de modificación de conducta en un centro de justicia juvenil.

Los ayudantes de maestros ayudan a los maestros en las actividades de clase del día a día para niños en edad escolar. Esto incluye la preparación de materiales de construcción, la interacción con los estudiantes, supervisando el aula, y el funcionamiento de equipo de audio y visuales. Los ayudantes de maestros actúan como soporte y alivio para los profesores de plomo, y el trabajo varía en función de la orientación del maestro principal. La mayoría de las escuelas públicas y privadas requieren que sean ayudantes de maestros en el proceso de obtención de un grado asociado o licenciatura en desarrollo infantil.

La mayoría de las escuelas de salir a los estudiantes en torno a 3 pm, pero muchos padres trabajan hasta por lo menos 5 p.m. Esto crea una gran demanda de cuidado de niños durante las horas después de que termine la escuela y los padres terminar el trabajo. En muchos estados, después de la escuela se debe proporcionar a los niños menores de 13 años la Escuela Los distritos, YMCA y Boys and Girls Clubs atender a las necesidades de supervisión de los niños después de clases. Los trabajadores de estos programas ayudan a los estudiantes hacer sus tareas, planificar y supervisar las actividades y juegos divertidos, y sirven como un ejemplo positivo para los niños influyentes.