Definición de Desarrollo Infantil Temprano

La Academia Americana de Pediatría define la primera infancia como el período entre uno y cinco años de edad, incluyendo tanto el niño y la edad preescolar. cuerpos y cerebros de los niños crecen rápidamente durante este período de la vida.

el desarrollo de la primera infancia se refiere a las muchas habilidades y los hitos que se espera que los niños para llegar en el momento en que lleguen a la edad de cinco años. Estos hitos incluyen aprender a administrar, cómo hablar con oraciones simples y cómo jugar con los demás.
En la mayoría de los casos, este tipo de desarrollo se produce naturalmente cuando los padres y los niños pasan tiempo jugando, preparar la cena o mirar libros juntos.

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el desarrollo de la primera infancia sienta las bases para el aprendizaje futuro. Cuando los niños llegan a la guardería, que se espera que tengan habilidades específicas sociales, cognitivas y motoras para manejar las demandas de aprendizaje en el aula.
Cada etapa del desarrollo se conecta a la siguiente. Por ejemplo, su hijo de dos años debería ser capaz de mantener un marcador o un lápiz y hacer garabatos. En el momento en que ella es tres, ella debe empezar a dibujar formas simples como círculos y cuadrados. Más tarde, como de cuatro o cinco años de edad, ella debe ser capaz de dibujar imágenes sencillas y escribir algunas letras.
retrasos en el desarrollo a menudo aparecen desde el principio, antes de que un niño ingresa a la escuela. Identificar y abordar los retrasos en el desarrollo tan pronto como sea posible puede ayudar a un niño estar en el mismo nivel de desarrollo como pares y prevenir futuros problemas en la escuela.

Puede ayudar a su hijo mediante la comprensión de los hitos del desarrollo en cada edad. La Academia Americana de Pediatría (ver Recursos) ofrece una lista completa de los hitos para cada edad entre el niño y cinco años de edad.
Asegúrese de hablar con el médico de su hijo si el niño parece estar desarrollando más lentamente que otros niños de su edad. El médico puede organizar para que su hijo se someten a una evaluación del desarrollo para identificar cualquier retraso. Aunque puede ser difícil aceptar que su hijo puede tener un problema, cuanto antes se actúe, mejor.

Algunos padres, con ganas de acelerar el desarrollo temprano de sus hijos, buscan juguetes, videos y otros materiales que se comercializan para promover el aprendizaje temprano. Si estos elementos funcionan o no es tema de debate.

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