Cómo mejorar las habilidades de lectura de la universidad en 10 pasos

Vista previa del texto para tener una idea general de lo que se trata. Leer los títulos de los capítulos y títulos de las secciones. Mirar por encima de las fotografías o las ilustraciones y las Notas al margen o características especiales en los márgenes. Escanear el texto cualquiera de estas palabras en negrita. Si hay preguntas al final del capítulo, una vista previa de ellos, también.

Enfoque su lectura y decidir sobre un objetivo. Por supuesto que está leyendo, porque se le exige que para la clase, pero la elección de otro propósito le ayudará a mantenerse en el camino a medida que lee. Por ejemplo, si la lectura asignada es un capítulo de su libro de texto sobre la historia de la Guerra Fría, un propósito para la lectura podría ser para descubrir los principales actores de la guerra, o las principales causas de la guerra. Utilice la opción "Ws" 5 en el establecimiento de su propósito: ¿Quién, qué, cuándo, dónde y por qué.

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Realizar un seguimiento de lo que se lee, tomando notas. Hay una variedad de maneras de tomar notas. Algunas personas prefieren apuntar ideas importantes en un cuaderno. Otros podrían crear un esquema. Si usted aprende mejor viendo el texto en forma gráfica, intente crear un gráfico o diagrama o incluso dibujar imágenes de lo que se lee.

Marcar el texto en su libro. Si es el propietario del libro y se sienta cómodo con la escritura en ella, use un marcador para capturar ideas clave. Escribir notas en los márgenes, incluidas las definiciones de las palabras difíciles o puntos de su instructor hace durante las clases. Si usted no posee el libro o prefiere no escribir en él, utilizar notas adhesivas instead- adhieren a la derecha en su libro.

Estar seguro de que ha entendido lo que has leído parando después de cada fragmento de texto y resumir las ideas principales. Si está trabajando en un grupo de estudio, parar después de cada párrafo y haga que cada persona escriba un resumen del párrafo. A continuación, compare los resúmenes así que nadie se pierda los puntos clave.

Parafraseando fragmentos de texto, especialmente aquellos que son difíciles de entender. Al parafrasear algo, esencialmente traduce en tus propias palabras.

Parar y buscar una palabra sólo si conocer la palabra es esencial para la comprensión del texto. Si la sentencia todavía tiene sentido incluso si usted no sabe la palabra, la omitida y sigue leyendo. Si eres curioso acerca de la palabra, mirar hacia arriba más tarde, pero no deje que interfiera con su lectura. Una buena manera de recordar palabras nuevas es crear tarjetas de vocabulario y autoevaluarse.

Haga preguntas acerca de cosas que no entiende. Una forma de hacer esto es para anotar las preguntas sobre las notas adhesivas y pegarlas en el margen del texto. A continuación, busque las respuestas a las preguntas a medida que continúe la lectura. Si no puede encontrar las respuestas, pida a un compañero de clase o su instructor.

Leer críticamente, o cuestionar el texto. Busque los puntos principales del autor del texto está tratando de hacer. Pregúntese si las ideas principales del texto son compatibles con la evidencia y si la evidencia es lógico y fiable. Busque cualquier agujeros en las ideas presentadas, y no tenga miedo de desafiar las ideas que no está de acuerdo.

Vuelve a leer el texto. Usted no tiene que volver a leer el texto completo, especialmente si es muy larga, pero se beneficiará de volver a leer las secciones que son o bien muy complicado o que ha tenido una gran cantidad de preguntas acerca.