Cómo estudiar para un examen grande

Si # x2019 re-estudiar para un mediano plazo, un examen final o una de las principales pruebas estandarizadas como el SAT, MCAT, GRE o el LSAT, los siguientes consejos pueden ayudarle a desarrollar un plan de estudios sólido, personalizado.


  • Preparar en clase. Lo ideal es que haya leído los libros, escuchado con atención en clase, hagan preguntas brillantes y abundantes notas tomadas. Por otro lado, si usted está tomando una prueba estandarizada gigante, que ha hecho todo lo necesario (además de estudiar en realidad) para prepararse. Por ejemplo, si usted # x2019 re-tomar el USMLE, usted # x2019-has hecho bien en sus primeros años de la escuela de medicina.

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    Prepare el área de estudio. Obtener sus notas, libros, marcadores, bolígrafos, stickynotes, blocs de notas y tarjetas juntos. Encontrar un área que funciona para usted. Evitar lugares como tiendas de café si usted tiende a distraerse. Si es posible, elija un lugar que puede llamar # X201C casa-estudio, # x201D- por lo que no tiene que perder tiempo recogiendo sus cosas cada vez que se estudia.

  • Crear un horario de estudio. Decidir qué temas va a estudiar cuando. La división de tareas es especialmente valioso cuando la conquista de pruebas de múltiples sujetos, como las pruebas estandarizadas, así como los exámenes de ingreso y salida. Asegúrese de construir en las pausas para comer y relajarse. Siga leyendo para obtener más información de cómo completar su horario de estudio.

  • Video: Estudiar con Flashcards | Christine Hug

    Vista previa antes de estudiar. Antes de iniciar una sesión de estudio, una vista previa de lo que va a estudiar ese día. Para ello, mirando por encima de la silueta de un capítulo de un libro o de sus notas. Escribir el contorno hacia fuera o decirlo en voz alta si le ayuda. El propósito de esto es obtener una comprensión general del material que cubrirá. Pasa aproximadamente 15 minutos a una hora y media la vista previa de cada día.

  • Estudiar. Leer a través de sus notas o libros en detalle. Llenar los vacíos en las notas y tomar nuevas notas cuando sea apropiado. Durante este tiempo, puede hacer tarjetas o listas de vocabulario o conceptos complicado.

  • Incorporar actividades de salida en cada sesión de estudio. Dependiendo de cómo se aprende, esto puede ser de 25 a 50 por ciento de su tiempo de estudio. # X201C-Salida # x201D- significa trabajar activamente a través de preguntas de práctica, escribiendo conceptos hacia abajo desde la memoria, la presentación de la información a un compañero de estudio o amigo o interrogando a sí mismo de sus tarjetas o de alguna otra manera. Lo importante es practicar la salida de centrado, en el que confiar solamente en su memoria.

  • Revisar después de cada sesión de estudio para ayudar a convertir la información almacenada en la memoria a corto plazo en memoria a largo plazo. Deje siempre alrededor de una media hora para revisar lo que has estudiado ese día antes de ir a la cama. Si realizó tarjetas, leer sobre ellos. Descremada sus contornos. Vista a través de ese capítulo de un libro una vez más. Esta debe ser la información que has estudiado ese día y es importante que lo haga justo antes de irse a dormir.

  • Revisión semanal. Si usted ha planeado y no está estudiando para su examen importante, debe revisar la semana # x2019 notas de estudio-s al final de cada semana. Esta es otra manera de conseguir esos recuerdos a corto plazo convertidos en recuerdos a largo plazo.

  • Meter sólo en situaciones de emergencia y preferiblemente no para los exámenes grandes. Si tiene que meter, tratar de hacer que raro, ya que no es muy saludable y por lo general no va a retener la información después de la prueba. Recoger el material de mayor rendimiento solamente (que # x2019-s la materia que el instructor hablado más de una vez y tenía que leer sobre) y luego estudiar sólo un 80 por ciento de eso. Si sólo tiene una o dos noches, que probablemente significa un poco de cafeína y la privación del sueño será necesario. Para abarrotar, saltar el estudio y se dirigen directamente a la memoria mecánica, con una gran cantidad de la producción repetitiva. No se le reteniendo esta información con el tiempo, pero es posible retener suficiente en su memoria a corto plazo para el examen.

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