Actividades de escritura Día de San Patricio

La olla de oro al final del arco iris se menciona a menudo el día de San Patricio. Pedir a los niños que fingir encontraron al final del arco iris con la olla de oro a la espera de ellos. Los estudiantes escriben lo que harían con la olla de oro. Esta actividad de escritura también funciona bien como una pantalla de panel de la pared o boletín. Proporcionar a cada estudiante con una plantilla de una olla de oro. Los estudiantes escriben la historia en el bote para su visualización.

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En lugar de escribir sobre un duende, esta tarea pide a los estudiantes que fingir que son duendes. Los niños escriben una historia sobre el Día de San Patricio desde la perspectiva de un duende. Puede dejar el tema exacto historia hasta los niños o les proporcione un indicador específico. Podría ser una historia sobre alguien que intenta atraparlo, una broma sacó o cómo se mantiene la olla de oro segura. Animar a los niños a pensar como los duendes mientras escriben.

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Esta es una actividad de la clase de escritura que puede durar una semana entera. En el primer día de la semana, hacer un pequeño lío en el aula. Podría incluir volcar una tina de juguetes, escribiendo en la pizarra o la reordenación de elementos en el aula. Deja una nota del duende pegado en la puerta o ventana. Lea la carta a los estudiantes cuando lo descubren. Como grupo, escribir una carta de vuelta al duende explicando que desea mantener el aula limpia. A la mañana siguiente, desorden de la habitación aún más y dejar otra nota del duende. Los niños escriben una carta de respuesta. Esto continúa tantos días como desee. En el último día, salir de la habitación limpia y ordenada cuando los estudiantes llegan con una nota final de la duende. Esto genera entusiasmo para los niños y les ayuda con las habilidades de escritura de cartas.

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poemas acrósticos utilizan una palabra relacionada con el Día de San Patricio para comenzar cada línea del poema. Elija una palabra como Leprechaun, suerte, Irlanda o arco iris para el poema acróstico. Las letras de la palabra se escriben verticalmente a lo largo del borde izquierdo del papel con una letra en cada línea. Los estudiantes que escriban un poema relacionado con la palabra. La primera palabra de cada línea debe comenzar con esa letra en particular en la palabra. Por ejemplo, si la suerte es la palabra seleccionada, la primera palabra de la primera línea sería comenzar con una L. La segunda línea del poema debe comenzar con una T, la tercera como una C, la cuarta línea de la K y la quinta línea una Y.