Ideas para un Proyecto Negro Mes de la Historia

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La importancia del Mes de la Historia Negro nunca es más evidente que en las escuelas. El problema es, por diseño, la fiesta tiene una duración de un mes, por lo que el interés a menudo se dispersa y sin foco. Usando Día 1 para identificar el mes como un día de fiesta es tan importante como el propio mes de febrero. Una vez que la importancia se ha registrado a través de la conversación y el reconocimiento, comienza la diversión. Comience por identificar las importantes afroamericanos en la vida de su público. Esta persona no todo el mundo puede estar en otro encuentra significativa, pero aprender acerca de alguien nuevo es el objetivo principal. Es posible que las cifras se solaparán, y esto es perfecto. Conversación, aunque el debate, sobre el carácter es importante y estimulante.

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Usando el segundo día para establecer el tema en práctica del día anterior. "Negro Mes de la Historia: Día 2" aumentará el esfuerzo concertado para celebrar la importancia del día a día de vacaciones. Por ahora, el tema es inherente: Cada día es una parte del Mes de la Historia Negro. Con el comienzo de cada día como un reconocimiento, siguiendo con una actividad es clave, y más fácil de decir que de hacer. Aquí están algunas ideas: Hay una parte de la Historia Negro que une a todos juntos - la gente. Mientras que los educadores tratan de vender el genio de los individuos tales W.E.B. Du Bois, el nivel de interés puede estar más estrechamente con el genio de Jay-Z. Conocer a su público, y no tenga miedo de aprender algo nuevo, incluso si usted es el educador. Use cada día como un marco biográfica para un influyente afroamericana, y mantener a todos en la misma página con respecto a los requisitos. Asignar influyentes afroamericanos a su público con fines biográficos. No tiene por qué ser un documento o una presentación, sólo una rápida, específica "cinco W" recapitulación regla: ¿Quién es la persona, lo que la hacía importante, ¿cuándo fue su influencia aplicable, donde estaba la influencia practica, ¿por qué es importante esta persona.

La combinación de una celebración del día a día con una lista de las personas a la investigación está a su alcance, y puede promover más investigación sobre el tema durante el tiempo personal, basado en la intriga. InfoPlease.com enumera 500 biografías afroamericanos. Eso es suficiente para una clase de 25 estudiantes para cada uno elige una persona diferente, cada día escolar, durante todo el mes de febrero. Con las biografías disponibles, el niño simplemente tendría que resumen el quién, qué, cuándo, dónde y por qué particularidades y presentar una charla a la clase. ¿Quieres añadir una vuelta de tuerca al proceso? Cronométralo. Para añadir un poco de la educación de control de hablar a la celebración, informar al presentador que tiene 60 segundos para transmitir la gran cantidad de información a ser rápidamente digerido, entretenido y variando suficiente día a día para mantener a todos los involucrados, y con ganas de Mes de la Historia Negro : Día 3 (y 4, y 5 y 6).