Cómo crear un programa de orientación para la enfermería

La facturación media para las enfermeras cada año en cualquier centro de atención de la salud es más de un 8 por ciento, según un informe del Instituto de Investigación de Salud de PricewaterhouseCoopers y la Asociación Americana de Escuelas de Enfermería. Este número se triplica para las enfermeras de primer año, que experimentan una tasa de rotación del 27 por ciento, ya que hacen la transición de la escuela de enfermería a un centro médico. Si bien existen múltiples vías para la reducción de la tasa de rotación, una forma es crear un programa de orientación para la enfermería.


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    Formar un comité de planificación o de equipo. Mientras que una persona puede llevar a la responsabilidad principal para el desarrollo e implementación de un programa de orientación de enfermería, es importante que los representantes de las diferentes áreas se les permite expresar sus sugerencias y preocupaciones. Esto no sólo es más probable que produzca ideas y conceptos para la orientación, pero se le da a cada departamento de un interés personal en el éxito de un programa de orientación.

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    Comienza con lo básico. Hospitales y otras instalaciones médicas puede ser intimidante complejos a las nuevas enfermeras, especialmente aquellos de comenzar su primer trabajo después de su reciente graduación de un programa de formación educativa. Dar a conocer a las enfermeras a la instalación, un programa de orientación tiene que proporcionar un recorrido por las instalaciones e introducir nuevas enfermeras para el personal clave en los diferentes departamentos. Durante las presentaciones, el miembro clave personal puede proporcionar nuevas enfermeras con una visión general de la zona, incluyendo los servicios que prestan, los premios especiales que han recibido o equipos especiales que tienen.

  • Cubrir información de la organización. Enfermeras, médicos y otros profesionales en las organizaciones de salud juegan un papel en el éxito o fracaso de las metas y la misión de una organización. Nuevas enfermeras tienen que ser conscientes de la misión y los objetivos de una instalación para asegurarse de que saben lo que deben tratar de conseguir como miembro del equipo de salud. Las políticas y procedimientos también deben ser cubiertos para educar a las enfermeras en prácticas estándar dentro de la instalación, tales como situaciones de emergencia, de respuesta a desastres y asistencia.

  • Informar a los nuevos enfermeros acerca de la comunicación instalación. Cada organización sanitaria tiene su propio método de comunicación y es importante que las nuevas enfermeras saben lo que el método y el proceso de comunicación es. Para algunos esto puede ser el correo electrónico, mientras que los grandes hospitales podrían utilizar boletines de papel o publicaciones internas de viajero para difundir información entre los departamentos y el personal.

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    Familiarizar a la enfermera con las responsabilidades del trabajo. Después de recibir una orientación básica sobre la totalidad del centro de atención médica, una enfermera puede empezar a aprender sus responsabilidades de trabajo específicas. El supervisor de la enfermera u otro miembro del personal tiene que proporcionar un recorrido en profundidad con la enfermera del piso o ala específica que está programado para estar en. Ella también tiene que estar familiarizado con los procedimientos de mantenimiento de registros en el departamento, así como los pacientes actuales en el suelo o bandas y sus necesidades de enfermería.

  • Hacer hincapié en la importancia de la orientación. Después de la creación de un programa de orientación para las enfermeras, la promoción del programa y su potencial en beneficio de la organización tiene que ocurrir. Cada departamento debe estar a bordo con tener sus empleados orientación completa, en lugar de verlo como una pérdida de tiempo.

  • Revisar periódicamente el programa de orientación. Nuevas enfermeras que pasan por la orientación deberían tener la oportunidad de proporcionar información sobre su experiencia de completar el programa de orientación. Un comité puede reunirse, revisar la información y determinar si es necesario realizar con el programa de orientación de los cambios.

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