Cualidades de un buen instructor de enfermería

posiciones de formación de enfermería requieren un grado avanzado, y la tenencia de la pista o puestos clínicos a menudo requieren un doctorado. Esto asegura que la facultad de enfermería vienen con un registro de habilidades para la investigación y el conocimiento requerido. Por ejemplo, la Universidad de Iowa Escuela de Enfermería requiere doctorados para todas las posiciones lector y clínica de vía, aunque un título de maestría es suficiente para plazas de profesores. Del mismo modo, University College de Seattle de enfermería requiere un doctorado de la facultad.

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A diferencia de los profesores en muchos otros campos, los instructores de enfermería pasan mucho tiempo enseñando cursos clínicos que implican la práctica en la práctica para los estudiantes. instructores de enfermería que carecen de experiencia clínica no demuestran las mejores prácticas para los estudiantes. También pueden carecer de los conocimientos profesionales para ayudar a los estudiantes a superar las limitaciones - un papel clave para los educadores de enfermería, de acuerdo con las enfermeras de un sitio web mañana más saludable. Como resultado, muchos cargos universitarios requieren una amplia experiencia clínica. Además, muchos instructores de enfermería continúan trabajando en el ámbito clínico para mantener su competencia y desarrollar especialidades, toma nota de Enfermeras para un mañana más saludable.

Al igual que cualquier educadores, instructores de enfermería que demuestran la compasión y la empatía lograr un mayor éxito. De hecho, las enfermedades que atacan a la Fundación Sistema Inmune sugiere que las escuelas de enfermería consideran la compasión como uno de los varios criterios clave para los profesores de nominación para la adjudicación de la facultad. La compasión por los estudiantes abarca todo, desde la escucha pacientemente a sus preguntas a la creación de un entorno imparcial para que los estudiantes aportan ideas - rasgos de la Fundación DAISY recomienda.

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instructores de enfermería colaboran con otros profesores para llevar a cabo la investigación y crear un plan de estudios bien redondeado para los estudiantes, toma nota de las enfermeras de un sitio web mañana más saludable. En el ámbito clínico, enfermeras colaboran con una amplia variedad de profesionales de la salud. Por lo tanto, los educadores que se sienten cómodos con la colaboración crean entornos de aprendizaje más eficaces y modelan una habilidad crucial en el aula y la práctica clínica.

Tecnologías para la Salud, los medicamentos, las leyes y los tratamientos evolucionan a un ritmo rápido, y estudiantes de enfermería esperan visión de las últimas novedades. instructores de enfermería que aún más su educación y experiencia se anticipan a los cambios en el campo y preparar a sus estudiantes para el futuro de la enfermería, asesora Enfermeras para un mañana más saludable. Además, la formación continua asegura que las enfermeras mantienen sus licencias y se desarrollan áreas de especialización. También ayuda a adaptarse a los cambios en la tecnología de la información, que es la razón por la Liga Nacional de Enfermeras recomienda que los instructores buscan la educación en tecnologías de la información.

Enfermeras - si en la práctica clínica o la enseñanza de las futuras enfermeras - necesitan fuertes habilidades de escritura. La Universidad de Louisville escritura a través del currículo Boletín señala que la escritura fomenta el pensamiento crítico y la reflexión - habilidades de las enfermeras necesitan para resolver problemas. instructores de enfermería que carecen de las habilidades de escritura tienen dificultades para transmitir la relevancia de las tareas de investigación y escritura, y carecen de la capacidad de modelar prácticas de escritura de sonido.