Roles y Responsabilidades de los maestros de educación especial

Los maestros de educación especial trabajan con estudiantes que tienen una variedad de discapacidades, y se emplean principalmente por las escuelas públicas y privadas. Al igual que otros maestros, maestros de educación especial por lo general ganan al menos una licenciatura, certificaciones y licencias estatales, especialmente si quieren trabajar en la educación pública.


La enseñanza académica

  • Maestros de educación especial pueden instruir a los estudiantes en las materias académicas regulares, pero ajustar el plan de estudios para satisfacer las necesidades individuales de los estudiantes.

La enseñanza de Habilidades para la Vida

  • Muchos de los estudiantes con necesidades especiales necesitan entrenamiento en las habilidades básicas para la vida, tales como ir de compras, presupuestos, la cocina y el cuidado personal. El maestro de educación especial puede dar a los estudiantes la instrucción en estas áreas.

Intervención conductual

  • Los maestros trabajan con los estudiantes para manejar mejor los problemas de comportamiento, y para enseñar conductas alternativas, positivas.

La creación de planes de educación

  • Maestros de educación especial son responsables de crear lo que se conoce como planes educativos individualizados para cada estudiante. IEP metas contorno estudiantes trabajan hacia, y las actividades que van a participar para alcanzar esos objetivos.

La supervisión del progreso

  • Maestros de educación especial mantienen estrechas relaciones con los padres, reuniéndose con ellos regularmente para dar actualizaciones sobre el progreso de sus hijos.

Cuidado personal

  • Los estudiantes con discapacidades severas pueden requerir asistencia con el cuidado personal, tales como ir al baño o comer. maestros de educación especial y para profesionales ayudan a los estudiantes con estas cosas.

Artículos Relacionados