Kinetic Art Projects for Kids

El arte cinético implica el uso de movimiento o de movimiento. Los niños pueden crear sus propios proyectos de arte cinético utilizando una variedad de procesos y materiales que se mueven y se balancean con el viento, se puede torcer y se volvió, o mostrar las fuerzas de la física como la gravedad. Los padres y los educadores pueden utilizar estos proyectos con los niños para combinar y reforzar arte, conceptos científicos y matemáticos básicos en diferentes niveles de grado.


tipos

  • Hay muchos tipos diferentes de proyectos de arte cinético disponibles para los niños a probar. Uno de los más conocidos y más fácil de crear, es el móvil. Estas esculturas se mueven libremente incluyen típicamente elementos individuales que se encadenan a diferentes puntos de una clavija o varilla con hilo o una línea similar. Los niños pueden crear los móviles que ofrecen casi cualquier tema o idea del contenido de las mariposas colgando de combinaciones de formas abstractas. Otros tipos de arte cinético pueden incluir esculturas que giran en una barra, estructuras de arcilla que pueden colgar y centrifugado, o cualquier otro tipo de obra que se puede empujar, tirar o dejar que los elementos alcanzaron a.

materiales

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    Elegir los materiales que se prestan fácilmente a un proyecto de arte llena de movimiento. El arte cinético se mueve con el viento, fuerza de gravedad o por su propio impulso. materiales pesados, voluminosos son más propensos a permanecer estacionaria de balanceo y giro. En su lugar, utilizar los elementos ligeros como papel, tela o tejido. Si su proyecto arte cinético requiere un material de tipo arcilla, optar por un compuesto de modelado menos pesado o esculpir una capa delgada de arcilla de modelado regular sobre la parte superior de un alambre, malla o armadura papel. Además, tendrá elementos para colgar su arte a partir de, como palos, varillas de madera, varillas y la secuencia / hilo.

Elección de un proyecto

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    Seleccione el tipo de proyecto de arte cinético basado en la edad, el nivel y los intereses de desarrollo del niño. Usted también puede tener un factor en un tema tema asignado, tema de la clase o la escuela. Los niños más pequeños en edad preescolar o los primeros años de primaria pueden encontrar más fácil la toma de móviles que otras formas de arte cinético. Animar a los niños en este grupo de edad a explorar nuevos materiales de arte mientras se centra en un tema significativo como animales favoritos o colores más querido. niños y adolescentes mayores también pueden seguir disfrutando de los móviles, la necesidad de crear una versión más avanzada que pone a prueba los principios científicos o sigue el modelo de una famosa obra de arte. Además, los niños mayores pueden abordar el arte cinético más elaborada, como esculturas llenas de movimiento.

Enlaces de aprendizaje

  • Ate la actividad de proyecto de arte cinética de cualquier niño a otras áreas de contenido para una experiencia de aprendizaje añadido. Aunque la creación de arte simplemente por el arte es en sí suficiente, el padre o el maestro inteligente puede vincular la creación artística a otras materias como matemáticas, ciencias o historia. Crear una lección de arte y matemáticas pidiéndole al niño para medir partes específicas de un móvil, discutir la escala de una escultura móvil, explorar formas geométricas, o diseñar un trabajo simétrico. Añadir en la ciencia mediante la exploración de la física del movimiento o aprender acerca de los patrones climáticos en la planificación de un móvil al aire libre. Estirar el aprendizaje de la historia o de ciencias sociales mediante la realización de una investigación de fondo sobre los artistas cinéticos famosos o arte mueble en otras culturas.

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