Cómo enseñar a los niños a hacer ganchillo

Suministros que necesitará

• Tamaño H o I aguja de ganchillo
• hilo acrílico-estambre de peso en una luz o color abigarrado
• tijeras

Consejos:

• Un tamaño de H o I ganchillo va bien con hilo de estambre de peso, pero es también un buen tamaño para el aprendizaje porque es similar al tamaño de un lápiz.
• hilo de estambre de peso no es voluminoso aún no delgada. El acrílico es el menos costoso. Un color claro de hilo ayudará a los niños ver los puntos con mayor claridad.
• Al elegir tijeras, encontrar un par que es lo suficientemente afilado para cortar la lana, pero lo suficientemente seguro para los niños a usar.

Empezando

• Lo bueno de ganchillo es que tan pronto como se aprende lo básico, se puede tejer casi cualquier puntada. En primer lugar, mostrar a los niños cómo sostener la aguja de ganchillo. Uno de los mejores métodos para lograr esto es comenzar con la bodega de lápiz. Es uno de los niños son, probablemente, el más cómodo, porque a menudo sosteniendo un lápiz en la escuela. Otra opción es la empuñadura del cuchillo, donde los estudiantes tienen el gancho como si estuvieran sosteniendo un cuchillo de cocina.

  Cuando se enseña a nadie una nueva habilidad - ya sea un niño o un adulto - Es una buena idea para empezar en el medio. Tejer una cadena de la fundación para su pequeño crocheter, ganchillo y luego un par de filas de punto bajo en él. (Se puede ver [cómo hacer puntadas de ganchillo individuales aquí] (http://howbored.ru/artesanía/368859-cómo-hacer-simples-puntadas-de-ganchillo.html) Si necesita una ayuda visual para los niños.) Permitir a los niños a crochet en los puntos que ya de punto, utilizándolos como la fila de la fundación para la enseñanza de punto bajo. Los niños se sienten como si estuvieran viendo el progreso mucho más rápido, y que van a ganar la confianza que necesitan. (Puede mostrarles cómo unir el hilo en el gancho y la cadena de la fundación más adelante, cuando se sienten más cómodos.)

  A medida que los niños se sientan cómodos con punto bajo y de la cadena de la fundación, mostrarles otras puntadas, como punto deslizado, doble crochet y ganchillo agudos. Explican la forma en que son similares y diferentes de solo crochet.

  Comience niños fuera mediante la enseñanza de buenos hábitos desde el principio. Por ejemplo, les mostrará cómo mantener el hilo envuelto alrededor de sus dedos para conseguir una tensión uniforme a medida que crochet. Los buenos hábitos se beneficiarán de ellos a medida que avanzan en proyectos más difíciles.

Consejos adicionales

• Dejar a los niños en el proceso creativo. Cosas como la elección de un color de hilo, la selección del número de puntos de sutura en la cadena e incluso elegir el color para el gancho va a ayudar a los niños sienten que están tomando decisiones creativas importantes.

  Los niños se benefician de muchos tipos diferentes de elementos visuales, por lo que les dan todas las que pueda. Si mostrándoles no parece la puntada estar ayudando, mostrarles imágenes y vídeos en su lugar. Coloque las manos sobre las manos del niño y guiarla a través de esa envoltura de suma importancia y tire del gancho.

  Tome descansos frecuentes si los niños se están convirtiendo en frustrado.

  La parte más importante de enseñar a los niños a ganchillo es ser paciente. Mantener esas palabras de aliento que viene, incluso si los niños parecen molestos.

  Cuando se trabaja con alguien que no tiene la misma mano dominante como usted, sentarse frente a estudiante en lugar de al lado del estudiante.

  Video: Dos maneras de tejer con los dedos

  Si los niños pierdan el interés de la primera vez, no se rinda. Después de todo, nunca es demasiado tarde para convertirse en un crocheter.

Técnicas y Proyectos fácil

• Medidor de muestra: Muestras de calibre son una buena oportunidad de modelo perfecto puntadas antes que los estudiantes empiezan un nuevo proyecto. No sólo en la muestra de asegurarse de que sus puntos de sutura son rectos, sino que también les enseñará la importancia de hacer una muestra para cada nuevo proyecto que comiencen.

  Video: COMO HACER MOCHILAS PARA NIÑOS A CROCHET. IMAGENES

  mantas: Las mantas son útiles para los principiantes porque el trabajo es repetitivo. Además, las puntadas perfectas y calibre exactamente no importan. Ayudan a los estudiantes a decidir sobre el tamaño de la manta, y luego guiarlos a través de encadenamiento y completando las primeras filas. Tener un objetivo del proyecto ayudará a los estudiantes sienten que están trabajando hacia algo, en lugar de simplemente sin rumbo costura. Consulte [Cómo punto bajo Mantas para los principiantes] (http://howbored.ru/artesanía/81150-como-punto-bajo-mantas-para-los-principiantes.html) Para más inspiración. Después de los niños han completado la manta, puede mostrarles cómo agregar un borde.

  Bufandas: La mayoría de los crocheters primer proyecto es una bufanda porque es pequeño y no toma demasiado tiempo para completar. Animar a los principiantes a probar diferentes puntos a lo largo de la bufanda, el diseño de su propia creación.

  cuadrados de la abuelita: cuadrados de la abuelita son divertidos sin importar su nivel de habilidad. Mostrar a los niños la base de cuadrados de la abuelita, y luego animarles a probar cosas nuevas - colores cambiantes, que incorporan diferentes puntos de sutura - a medida que avanzan. Después de que hayan suficientes plazas de punto, puede mostrar cómo la costura de los cuadrados juntos. Los niños pueden usar estas habilidades para coser una serie de otros proyectos, incluyendo cualquier tipo de patrón de crochet en la ronda.

  La lectura de un patrón: Algunos niños pueden estar interesados ​​en todas las revistas de ganchillo de la diversión y los patrones de ganchillo gratis en la web. Mostrar las nociones básicas de la lectura de un patrón, centrándose en las abreviaturas y dónde encontrar el medidor, suministros y otra información importante.