Touch & Feel preescolar Crafts

estudiantes de preescolar aprenden acerca de sus cinco sentidos a través de diversas actividades y oficios. Aprender sobre el sentido del tacto puede ser una experiencia divertida para los estudiantes de preescolar. Para enseñar a los estudiantes sobre este sentido, ayudan a crear tocar y sentir la artesanía. Los estudiantes más probable disfrutarán de aprender acerca de este mediante el uso de actividades prácticas y artesanías.


Tocar y caja Feel

  • Hacer un toque y sentir caja con los estudiantes de preescolar mediante el uso de una caja vacía de tejido cuadrado, papel de embalaje, tijeras, pegamento y de artes manuales. Ayude a los niños envuelven las cajas de pañuelos con un trozo de papel de envolver. Utilizar fuentes del arte, tales como botones, formas de espuma, pegatinas y purpurina para decorar el exterior de las cajas. Una vez que el cuadro está seca, colocar varios objetos en ella. Elegir los objetos que tienen diferentes formas, texturas y siente, como un pequeño trozo de papel de lija, una bola de algodón y un fideo. Los niños pueden compartir sus cajas con sus familias, dejando que los miembros de la familia o amigos adivinar lo que los objetos están sintiendo ellos.

Pintura de textura

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    Deje que los niños aprenden acerca de tocar y sentir mediante la creación de la artesanía pintura con textura con ellos. Ofrecer varios colores de pintura a los niños en platos individuales. Deje que los niños se mezclan diferentes elementos de textura en las pinturas, tales como café molido, hojas pequeñas o harina de maíz. Después, los niños pintan en el papel y se quedan con una pintura texturizada. Después de secar las pinturas, los niños se sienten las diversas texturas y se dará cuenta de las diferencias de cada uno.

Tocar y sentir libro

  • Ayudan a los niños en edad preescolar hacen un libro textura de enseñarles acerca de tocar y sentir. Dar a los niños hojas de papel de construcción que están pre-impresa con las palabras “Esto se siente” con una línea en blanco después. Coloque las pilas de objetos de textura en una mesa y dejar que los niños eligen algunos artículos. Los niños van a continuación, hacer que las páginas de diferentes siente. Por ejemplo, un estudiante recoge cinco bolas de algodón y las encola en una página. Él llena el espacio en blanco al escribir “Esto se siente suave.” Instruir a los niños a realizar un determinado número de páginas de diferentes siente. Otros tipos de cree que podrían ser liso, áspero, duro y lleno de baches. Después de terminada, grapa las páginas de cada niño entre sí para formar un libro.

Collage de la textura

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    Dé a cada niño una hoja de papel de construcción. Colocar diferentes pilas de artículos en las mesas de los alumnos y dejar que ellos elijan y objetos pegamento sobre sus papeles para formar un collage textura. Presente piezas de papel de aluminio, hilo, papel de lija, alfombra, hojas secas, fideos y bolas de algodón. Que sean creativos y pegar los objetos de todas formas que les gustaría en el papel.

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