Feria de Ciencias Ideas de Proyectos Sobre catapultas

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Catapults demuestran almacenan energía en una banda elástica estirada o resorte de metal herméticamente enrollada. Una banda elástica sin estirar o el resorte no tiene energía estiramiento crea energía de tensión que se almacena hasta que la banda o el resorte se libera y se permite que rebote de nuevo a su forma original. Este principio de la física se refiere a la energía potencial como elástico o muelle. Otro tipo de catapulta utiliza engranajes o un punto de pivote para crear energía utilizando la fuerza de torsión, que gira o gira cosas. El par se calcula multiplicando la fuerza por la distancia. También da energía a las catapultas que utilizan el principio de una palanca para proyectar algo, similar a cómo funciona un subibaja. la energía y la fuerza potencial almacenada se transfiere al brazo de la catapulta, que lanza el proyectil, dándole cinética, o en movimiento, la energía.

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Utilice la tensión elástica para hacer un simple, catapulta de escritorio para poner a prueba la hipótesis de que una banda elástica más corto y grueso contiene más energía almacenada que uno largo, más delgado. Crear una base rectangular de la catapulta con estacas de madera, por lo que se asemeja a dos cuadrados vacíos apilados uno junto al otro. Usar otro palo para crear el brazo catapulta. Fijar el brazo a la mitad de la base en una bisagra hecha de cinta, de modo que se puede desplazar completamente hacia delante y hacia atrás. Ate una banda de goma corto en un extremo de la base y conectar el otro extremo cerca de la parte superior del brazo. Use una pequeña bola de arcilla como su proyectil y lo coloca en la parte superior del brazo de la catapulta. A continuación, tire del brazo hacia atrás de modo que quede en su soporte y se extiende la banda elástica. Sostener el brazo de la catapulta hacia abajo con su dedo, el objetivo y la liberación. La banda elástica salta hacia atrás a su forma original, dando la energía cinética catapulta que proyecta la bola de arcilla. Repita la prueba con una banda de goma más tiempo y registrar las diferencias en la distancia del proyectil para formar una conclusión acerca de su hipótesis.

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Una palanca utiliza los mismos principios de la física para levantar o cosas de proyectos como abridores de botellas, grúas, puertas y catapultas. Una catapulta simple puede estar hecho de una pieza larga, rígida de madera que se apoya en un punto de pivote o punto de apoyo elevado cerca de su centro, como un balancín para los niños. Esto forma una máquina simple que puede hacer el trabajo para que al levantar o empujar cargas pesadas utilizando el par o la fuerza de rotación. Probar la hipótesis de que un punto de apoyo más alto o un tablero de palanca más largo dispararán el proyectil más. Haga varias catapultas palanca utilizando varias longitudes para las tablas y las diferentes alturas de los puntos de apoyo. Utilice idénticos pequeños peluches como proyectiles y que alguien pise fuerte en un extremo de la palanca. Repetir el experimento en cada palanca al menos tres veces. Medir y registrar la distancia cada una catapulta es capaz de proyectar. Analizar sus resultados para determinar si la hipótesis es correcta.

La trayectoria de una catapulta es la ruta y la distancia un proyectil o un objeto sigue. Esto depende de dos fuerzas: la cantidad de energía transferida a ella por la catapulta y la fuerza hacia abajo de la gravedad. Mientras que la gravedad mantiene igual, catapultas pueden variar en la producción de energía en función de la velocidad, la fuerza y ​​el ángulo del lanzamiento. Probar la hipótesis de que los proyectiles más ligeros que tienen mayores trayectorias de proyectiles pesados. Realiza varias catapultas utilizando la palanca y el método elástico, con diferentes longitudes de brazo catapulta y de palanca. malvaviscos proyecto o juguetes de peluche. Use una cinta métrica para medir la distancia trayectoria de cada catapulta. Cambiar factores tales como la longitud de la banda elástica para una mayor energía almacenada, o aumentar la velocidad pisando fuerte en la palanca más difícil para los dos proyectiles más ligeros y más pesados. Trazar las diferencias en las catapultas y pesos de los proyectiles para comparar los efectos sobre las trayectorias y encontrar una conclusión.